今回から、実践交流会の各分科会の様子をお伝えします。
分科会Aは、コロロ発達療育センターの伊藤紗知先生による「コロロメソッド」の指導についてです。
コロロ発達療育センターの紹介の後、独自の療育システム「コロロメソッド」を理解するに必要な概念学習の重要性を中心に据えた、かず、ことばの指導の在り方が講演されました。
その中で、コロロで言うところの概念学習は、『ことばのソフトを作ること』であり、大脳新皮質の前頭連合野の働きを高めることであることや、子どもの能力を最大限に伸ばす学習指導のこと、その前提条件としての学習態勢作りの必要性等も併せて説明していただけたので、わかりやすい講演になりました。
分科会終了後もたくさんの質疑応答があり、有意義な研修会になりました。