2学期は、先生方の授業をほかの先生方が見学し、授業力向上のための機会とするという、「研究授業」「公開授業」を行っています。 今年は、1学期から取り組んでいる「多面的な評価」として、思考力・判断力・表現力や、主体的に学びに向かう力を見る「パフォーマンス課題」を行う授業を中心に研究授業の対象としています。 昨日は1年生の数学の授業を見に行きましたら「なんで今日はこんなに先生たちが来ているのか？」と...
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