休み時間の中学部での発見です！
この写真は、大好きな音楽を自分で検索しているところです。
タブレット型のICT機器を、利き手の人差し指と中指を上手に使って検索していました。
人差し指を上方向にスッとスライドさせてページを動かしたり操作もばっちりでした。
このように本校でも、授業中だけでなく、ICT機器を身近な支援機器として、さらに活用していきたいと思いました。
本当に楽しそうに、遊びの中から身につけた操作技術に感激しました！
（教頭）
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