高2のサービスの学習で喫茶店のスタッフを想定して取り組みをしました。
声のかけ方や、飲み物の出し方、注文の取り方など、様々な点を意識しながら活動しました。
自分たちで取り組むだけでなく、生徒たち同士で取り組む様子をタブレットで撮り、それを振り返りに活用します。
子どもたち同士で意識するポイントや工夫点などを出しあって、次の学習ポイントの1つとして活かしています。
2025年4月
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