高２のサービスの学習で喫茶店のスタッフを想定して取り組みをしました。
声のかけ方や、飲み物の出し方、注文の取り方など、様々な点を意識しながら活動しました。
自分たちで取り組むだけでなく、生徒たち同士で取り組む様子をタブレットで撮り、それを振り返りに活用します。
子どもたち同士で意識するポイントや工夫点などを出しあって、次の学習ポイントの１つとして活かしています。
カレンダー
2026年2月
| 日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |