中学部２年生の数学では「表とグラフ」について学習しています。この単元では、モニターに表示されたいろいろなイラストや写真の数を数え表にまとめたり、まとめた表からグラフを作ったりする学習を行っています。
この時間は、ある月の大阪の天気について、「はれ」「くもり」「あめ」の日数をそれぞれ数え、表と簡単なグラフにまとめる活動を実施しました。モニターに表示された天気カレンダーから、それぞれの天気の日数を積極的に数えてプリントの表内に記入したり、丁寧にグラフに表したりと、集中して取り組むことができました。
中学部２年生の数学では「表とグラフ」について学習しています。この単元では、モニターに表示されたいろいろなイラストや写真の数を数え表にまとめたり、まとめた表からグラフを作ったりする学習を行っています。
この時間は、ある月の大阪の天気について、「はれ」「くもり」「あめ」の日数をそれぞれ数え、表と簡単なグラフにまとめる活動を実施しました。モニターに表示された天気カレンダーから、それぞれの天気の日数を積極的に数えてプリントの表内に記入したり、丁寧にグラフに表したりと、集中して取り組むことができました。