入学年次がエンパワメントタイムの１つである「産業社会と人間」の授業を受けました。
「産業社会と人間」とは、生徒たち一人一人が自分の将来の生き方や進路について
考えるための力を身につけることが目的の科目です。
第1回目の授業では、この1年間の授業についての説明を行いました。
その後、自分を理解するためのワークシートである"人のもつ９つの能力チェック"に取り組みました。
これから「自分という人間はどんな特徴や志向性を持った人間なのか」
を気づくための様々な課題に取り組んでいきます。
入学年次がエンパワメントタイムの１つである「産業社会と人間」の授業を受けました。
「産業社会と人間」とは、生徒たち一人一人が自分の将来の生き方や進路について
考えるための力を身につけることが目的の科目です。
第1回目の授業では、この1年間の授業についての説明を行いました。
その後、自分を理解するためのワークシートである"人のもつ９つの能力チェック"に取り組みました。
これから「自分という人間はどんな特徴や志向性を持った人間なのか」
を気づくための様々な課題に取り組んでいきます。