５時間目のＨＲは、全学年とも、進路ＨＲです。 今日は、「進路の手引き」を用いて、それぞれの学年に応じた進路情報の提供や 進路に対する希望や意識の調査を行いました。 １年生用の手引きには、私が「はじめに」ということで、メッセージを贈らせてもらいました。 （→こちらをクリックしてください［ｐｄｆファイル：１２４ｋｂ］） 日頃の学習に加えて、進路についての正しい知識と意識を持てば、 きっと希望の進路が実...
2018年5月10日アーカイブ
今日は、４時間目に、１年生の「総合英語」の研究授業を見せてもらいました。 まず、「チャンツ小テスト」（８分？１５問）を行いました。正しい語順への並び替えの問題です。 教材は、「Ｃｈｒｉｓｔｉａｎ ｔｈｅ Ｌｉｏｎ」。７つのグループに分かれて、 まず、Ｐａｒｔ１の復習として、内容に関する３つの英語の質問に答えていきました。 続いて、Ｐａｒｔ２に入り、イントロダクションの英文を聞いたのち、 予習プリン...