３年生の「総合的な探究の時間」。「身近な誰かの困りごとを解決するモノづくり」を行っています。
３Dプリンターでモノづくりをすると決めた班は、２週目となります。
パソコン上での作業ができている生徒もいて、驚きです。（私は見るしかできません＾＾）
↑大切なのは、手書きの設計図をどこまでしっかり作りこめるか、なのだそうです。
ここも、来ていただいた専門の企業の方に、フォローをいただきながら進めています。
この日、１つの班が出力まで行けたそうです。
来週が手を動かせるのはラストになりますが、楽しみです。