2025年6月25日アーカイブ

高等部１年　校内実習のようす

2025年06月25日 16:40 投稿者: 学校情報管理者 仕事の報告 , 作業の正確性 , 作業環境の変化への対応 , 働く場のルールの理解 , 出席状況 , 基本的労働習慣 , 就労や作業に対する意欲 , 就労能力の自覚 , 持続力 , 指示理解 , 職業適性 , 能率の向上

６月９日（月）から13日（金）までの期間、高等部1年生は初めての校内実習を行いました。生徒たちは挨拶や報告を含め、さまざまな作業に取り組みました。 　作業内容は、ちょうちん・ステップル・ボルトナットの組み立て、空き缶つぶしなど多岐にわたりました。ちょうちん作業では、板を100枚ずつ数えて分ける作業や、力の必要なかしめ作業などがありました。ボルトナットの作業では、製品ごとにパーツの数が異なっていたり...

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小学部４年生　せいかつ

2025年06月25日 16:23 投稿者: 学校情報管理者 他者との関わり , 保有する感覚の活用 , 周囲の状況把握 , 基本的技能 , 小学部 , 集団参加

小学部４年生では、せいかつの授業で『大阪・関西万博』について学習しました。 ◎万博ってな～に？ ◎公式キャラクター・ミャクミャクの紹介 ◎過去の万博から生まれた便利な道具クイズ ◎『大阪・関西万博』のパビリオン紹介 などなど、万博についての様々なことを、動画や写真を通して学びました。 また、"ミャクミャクをつくってみよう！！"の活動では、画用紙のパーツとシールを自由に貼り合わせ、オリジナルの可愛い...

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