探究ラボでは、１６時３０分から、物理講義室で、 探究講座「プレゼンにおいて心がけること～研究者・課題研究とは～」 を開催しました。 今後、研究成果をプレゼンテーションで発表する機会が、どんどん出てきます。 そのために、テクニックを磨くことも大切ですが、その前に「目的」をしっかり押さえましょう。 今日の講座では、 １．研究者・課題研究とは ２．"わかりやすい！" ３．プロが意識する４観点 について、...
2019年11月27日アーカイブ
本日、１６時から、「第１０期オーストラリア研修」に参加していただく ２０名の生徒さんと保護者の方に、お越しいただき、説明会を開催いたしました。 私からご挨拶（→こちらをクリック［ｐｄｆファイル：１０２ｋｂ］）の後、 付添い教員の紹介、参加生徒さんの自己紹介（もちろん英語）と団長さんのご挨拶 がありました（ホントにしっかりとしたあいさつで、感心しました。）。 続いて、昨年度の研修の様子を紹介し、 旅...
４限目は、２年生の「理数化学」。「化学平衡」に関する実験を行いました。 Ａ：温度による平衡の移動（演示実験） ２本の太口試験管に入った二酸化窒素（赤褐色）を熱湯と氷水につけ、 平衡式から予測しながら、色の変化を調べました。 Ｂ：共通イオン効果（演示実験、生徒実験） 飽和食塩水に、気体の塩化水素や金属ナトリウムを加えると、 いずれも食塩が析出することを調べました。 Ｃ：一酸化窒素と二酸化窒素の発...
３限目は、２年生の「現代文」。教材は、「メディアと倫理」（和田伸一郎）。 この文章は、ヒュン・コン・ウトの「戦争の恐怖」の写真から、始まります。 まず、この文章のポイントについて、話し合った後、 ・論の進め方の特徴 ・写真というメディアの特徴 ・テレビというメディアの特徴 について、まとめていきました。 同じく、ピューリッツァー賞を受賞したケビンカーターの写真 も紹介しながら、 ・「倫理的ジレ...
２限目は、２年生の「日本史」です。今日のテーマは、「幕府と一揆」。 １５世紀半ばの室町時代に起こった一揆について、学びました。 ・１４２８年：正長の徳政一揆 ・１４２９年：播磨の土一揆 ・１４４１年：嘉吉の徳政一揆 この後、下剋上の社会となり、 ・１４８５年：山城の国一揆 ・１４８８年：加賀の一向一揆 が起こります。一方経済では、農業が集約化、多角化され、 ・三毛作（米、そば、麦） ・手工業原料（...