中学部2年生の美術では、「世界に一匹だけのカタツムリ」をテーマに制作をしています。 粘土で殻や体の形をつくり、少しずつ個性的な姿ができあがってきました。 「このカタツムリに何をのせたいかな？」「何を運ばせたいかな？」と考えながら制作しています。ある生徒はクロワッサンを背負わせ、また別の生徒は山を運ばせています。みんなの作品にそれぞれ好きなものやアイデアが表れています。 そして、いよいよ色を塗り始め...
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保有する感覚の活用
11月の音楽のテーマは『秋を楽しもう！』で、季節を感じられる曲を取り入れました。内容は、 ① はじまりのうた 『がんばりまんのうた』 これは１年間取り組みます。歌の途中で名前を呼ばれたら、返事の代わりにタンバリンを３回鳴らします。 ② 歌 『まつぼっくり』 歌詞の内容に合わせた手作り教材で、実際に山から松ぼっくりが転がり、猿が食べる様子を表しました。楽しみながら見て、歌を聴き、元気よく歌い、身体で...
高等部1年生美術の授業では、有名な芸術家「サルバドール・ダリ」について学習しながら作品制作をしています。 ダリといえば「面白いひげ」。それぞれオリジナルのひげを画用紙で作り、ダリになりきってみました。 そして「細くて長い足の象」。画用紙を縦につなげて長～い足の象やオリジナルの生き物を描きました。 最後に「溶けたぐにゃぐにゃの時計」。粘土で時計を作り、机や椅子を使って曲げて溶けた様子を表現しました。...
高等部社会自立Ⅱコースの職業授業（陶芸）では、販売会に向けて器の製作をしています。 陶芸の工程はおおまかに、成形→乾燥→素焼き→施釉→本焼きという流れで、各工程を経る中で素材に変化が生じるため、その扱いは繊細で簡単ではありません。 写真は、施釉（素焼き後に釉薬というガラスの膜を付ける作業）の様子です。 丁寧さとスピード、そして正確さが求められるため、生徒たちは真剣です。そのため、３時間の授業が毎回...
小学部４・５年 秋の遠足（あそびマーレ） １０月３日（金）に小学部４.５年生が秋の遠足でATCあそびマーレに行きました！ 大きなブロックやボールプール、ゴーカートやすべり台など、たくさん遊びました。 ブロックのエリアでは、たくさんの大きなブロックを積み上げてお家を作っていました。ゴーカートは楽しそうで何周も走りまわっていました。ボールプールでは、壁に映し出される籠をめがけて、何度もボールを...
小学部５年生 図工 手先指先を使って粘土を変形させることや、色への興味を深めることを目標に、紙粘土を使った図工の学習に取り組んでいます。 水彩絵具をつけたのびる紙粘土を、こねて、ちぎって、丸めて、ひっぱって...、色とりどりの紙粘土を作りました。 できた紙粘土を貼りつけて、かぼちゃとさつまいもを制作中です！
たくさんの物の数を数える勉強をしました。 カラーボールを２ずつ数えて１０のまとまりを作り、何回１０のまとまりが作れたか、しるしをつけながら数を数えました。 たらいいっぱいに入っているカラーボールはいくつあるのかを、マリオファミリーグループのみんながそれぞれ「２、４、６、８、１０」と声に出しながら数え、ボウルに入れて１０のまとまりを作ってから、もう一つのたらいに入れ替えて個数を数えました。 たらいい...
小学部２年生では、おはなしの授業で『くだものいろいろかくれんぼ』について学習しました。 ① 「くだものいろいろかくれんぼ」絵本の読み聞かせ ② どんな色のくだものがあるだろう ③ 同じ形のくだものはどーれだ よく知っているくだものにみんなは興味津々。知っているくだものだ！と指をさしたり、「あー！」と言って大喜びする姿などがたくさん見られました。 また、"同じ形のくだものはどーれだ"の活動では、絵本...
小学部４年生では、せいかつの授業で『大阪・関西万博』について学習しました。 ◎万博ってな～に？ ◎公式キャラクター・ミャクミャクの紹介 ◎過去の万博から生まれた便利な道具クイズ ◎『大阪・関西万博』のパビリオン紹介 などなど、万博についての様々なことを、動画や写真を通して学びました。 また、"ミャクミャクをつくってみよう！！"の活動では、画用紙のパーツとシールを自由に貼り合わせ、オリジナルの可愛い...
中学部1年 【学校公開！ボッチャ大会！】 中学部１年生は5月13日の特別活動の時間にボッチャ大会をしました。 的に向かって真剣に投げているようすが印象的でした。 大会を通して、クラスの連帯感がより深まりました。 保護者の方も応援してくださり、ありがとうございました！！