本研修は、社会科で育成をめざす資質・能力と学習指導要領の内容や、その趣旨を生かした授業について学ぶことを通して、社会科の授業づくりに関する指導力の向上を図ることをねらいとして開催しました。 上の画像は、研修の様子です。 前半は、８月に視聴した授業づくり動画の内容を振り返った後、それぞれが実践した授業について学習指導案をもとに、交流しました。 後半は、交流した内容を踏まえて、授業づくりにつ...
2024年12月 2日アーカイブ
11月28日（木）、教育相談室の臨床心理士/公認心理師によるストレスマネジメントのワークを実施しました。 はじめに、自分の「からだ」「あたま」「こころ」「やる気」の状態を「こころスケール」に書き入れ、ゲームで「からだ」や「あたま」を解きほぐした後の変化を確認しました。その後、ストレスに対するセルフケアの方法に関して、ジャム瓶にたとえた話を聞き、心に余裕を持たせる（ジャム瓶を大きくする）方法（道...