2025年6月 7日アーカイブ

【授業見学】線形計画法・助動詞

 2年生の「数学Ⅱ」では、ある領域におけるX+Yの最大・最少を、グラフを利用して求めていました。なるほど~、と思いながら聞いていましたが、実際に問題を目の前にすると頭はフリーズしますね。一方、生徒たちはスラスラと鉛筆を走らせていました。  1年生の「論理表現(英語)」ではcanやmay、mustなどの助動詞を学んでいました。「日本語、話せますか?」は "Can you speak Japanese...

カレンダー

2025年6月

1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30