講師にＮＰＯ法人えんぱわめんと堺の北野真由美代表理事を迎え、府立学校でセクシュアル・ハラスメント相談窓口を担う教職員を対象に、参加体験型のワークショップによる研修会を実施しました。 本研修会は基礎編、応用編に分かれて実施しており、今年度は各々５月10日、５月16日に開催しました。 ワークショップでは、ロールプレイを行い、被害者からの相談や支援、加害者への対応の在り方を、生徒からの相談ケースだ...
2018年5月アーカイブ
５月17日(木)府立金岡高等学校において、パッケージ研修支援Ⅰ第１回の全体研修会を行いました。パッケージ研修支援Ⅰとは、学校全体で組織的な授業改善をすすめるため、大阪府教育センターが継続的に学校を支援する取組みです。 同校は今年度初めてパッケージ研修支援に申込み、学校全体で授業改善に取り組もうとしています。 50名を超える教員が集まり、日々取り組んでいる授業の課題や工夫について協議しました。...
５月15日(火)午後、高等学校初任者研修第４回として「授業づくり３－授業で求められる指導スキル－」を実施しました。 前半は、大ホールで講義を行いました。日々の授業が、生徒の興味関心を高め、目的意識をもった授業になっているか、発問や板書、ICTを活用するなどの工夫が授業の活動に沿ったものになっているか、改めて見直すことから始めました。 後半は教科混合のグループに分かれ、前半の講義を受けて今後の...
５月９日（水）、他の府県等で教諭の経験があるため、大阪府の初任者研修を免除されている小・中学校及び府立学校の教職員を対象に、研修を実施しました。 まず、講義を通して、人権を巡る国内外の情勢や府の取組み、子どもたちの背景にある人権諸課題について確認をしました。 次に、小・中学校向けの実践発表では、「子どもたちとの出会いと私の大切にしてきたこと」、府立学校向けの実践発表では、「子どもの進路を拓く『つ...
５月７日（月）、今年度大阪府立学校で初めて常勤講師をされる方、約110名を対象に、府立学校常勤講師人権教育・授業づくり研修（１班）第２回の研修を実施しました。 前半は「大阪府における人権教育の現状と課題」についての講義を行い、人権教育とは何か、人権教育の重要性や子どもの背景にある人権諸課題についての理解を深めました。 後半は、研修室に分かれ、講義の内容を踏まえて、子どもと信頼関係を結ぶことの...
戦後73回めの夏を前に、大阪国際平和センター（ピースおおさか）の協力を得て、５月10日（木）から５月31日（木）まで、大阪府教育センター玄関ホールにてパネル展示を実施中です。今回の展示では、大阪空襲とその当時の市民生活について、写真やイラストなど20点余りのパネルで紹介しています。センターへの来所の際に、ぜひご覧ください。
５月11日(金)、大阪府教育センター指導主事がセンター附属高等学校の「探究ナビⅢ」(３年)で出前授業を行いました。テーマは「シンギュラリティ、2045年問題について考える」です。驚異的な速度で成長を続けている人工知能(ＡＩ)は、我々の生活に大きな変化をもたらしています。その進歩はますます速度を上げており、いずれ人間の能力を超えるのではないか。それがシンギュラリティ(技術的特異点)という考え方です...
４月20日（金）午後、大阪府教育センター大ホールにて、幼稚園新規採用教員研修の開講式を実施し、約300名が受講しました。 まず大阪府教育センター所長からあいさつがありました。 幼稚園・認定こども園は、多くの幼児にとって、初めての集団生活の場所であり、集団の中で多くの人に出会い、「遊び」を中心とした活動で様々なことを習得する「学び」の場である。そして、教職員も学び続け、色々な課題に対応してい...
４月24日(火)午後、高等学校初任者研修第３回として「授業づくり２－授業を計画する－」を実施しました。 前半は、全教科揃って大ホールでの講義です。年間授業計画や評価規準等を示したシラバス、また一時間の流れを示す指導案についての講義でした。各自が持参したシラバスを見比べながら、学校のめざす生徒像の実現に向けて、「指導」と「評価」を一体として捉えることが重要であることを再確認しました。 後半は教科混...