２年選択科目「まちづくり」では、年間を通して、様々な場所で自分の気づきの感度を上げる「Ｆｅｅｌ度Ｗａｌｋ」（市川力さんの実践、フィールドワーク）を行います。 先日、茨高探険「Ｆｅｅｌ度Ｗａｌｋ」で校内を周りました。その際に撮影した写真をもとに、自分が気づいたことを「知図（ちず）」にまとめて、授業内でシェアしました。これらの「知図」をＤ館４階の廊下に「知図展」として、展示しています。「まちづくり...
茨木高校の近況
4/12（金）に、昨年度の２年「地学特講」の授業で、「新生代第四紀（現在）の次の時代に繁栄する生物について」というテーマでグループ発表を実施した 77 期 30 班の中から、６つの班を代表として選出し、「地学グループ発表 特別編」を開催しました。 当日は、『リアルサイズ古生物図鑑』（技術評論社）、『地球生命 無脊椎の興亡史』（技術評論社）、『生命の大進化40億年史』シリーズ（講談社）など数々の...
３年選択科目「生活文化」では、年間を通して、調理を伴う実習を行う超実践型の授業です。 今回は、桜餅は、包餡（ほうあん）で仕上げる技を学びました。桜の葉の塩漬けは、茨木市にある蔦屋（つたや）さんのものを使用しました。シンプルな中に、日本の季節を味わう和菓子に舌鼓を打ちました。
１年必修科目「家庭基礎」では、年間を通して、ペアトークやグループでの活動を行います。 今回は、将来パートナーといっしょに生きていくとして、様々な可能性を考えながら、価値観サイレントオークションを行いました。ゲーム性が高く、「価値観をオークションにするなんて！」と思われる方もいるかもしれませんが、とても盛り上がりました。振りかえりの際には、「クラスの様子を知ることができて楽しかった」「様々な価値...
３年選択科目「生活文化」では、年間を通して、調理を伴う実習を行う超実践型の授業です。 今回は、季節の果物をそのままいただくことができる「いちごのコンフィチュール」をつくりました。コンフィチュールは、砂糖をまぶした果物から出た果汁をさっと煮詰めて作るものです。またにんじんをすりおろして加えたにんじんクラッカーもつくりました。はじめての調理実習は、終始賑やかに進みました。
３年選択科目「生活文化」では、年間を通して、調理実習を行います。 今回は、オリエンテーションとして、生活文化の授業の進め方、食生活についての講義を行いました。またいりこや鰹節、昆布から丁寧に取っただし汁、豆味噌や米味噌、珍しいひよこ豆の味噌など、日本各地の味噌をテイスティングし、味覚テストを行いました。 いよいよ次回から超実践型授業の「生活文化」がスタートします。
２年選択科目「まちづくり」では、年間を通して、様々な場所で自分の気づきの感度を上げる「Ｆｅｅｌ度Ｗａｌｋ」（市川力さんの実践、フィールドワーク）を行います。 今回の「まちづくり」は、昨年１年間過ごした茨高校舎内や校舎周りなど、気になった場所で、気になったことがあれば、ふと少し立ち止まり、スマホなどで撮影しながら探険しました。その後、教室に戻り、プリントに気になった場所や気になったことを描きまし...
１年必修科目「家庭基礎」では、年間を通して、ペアトークやグループでの活動を行います。家庭基礎の授業のオリエンテーションを行い、その後、「わたしは誰？」というワークで自己紹介文をつくりました。その自己紹介文をつかって、クラス全体でペアトークを行いました。それまでの緊張した雰囲気が嘘のように、お互いを紹介し合う中で、場が和みました(^-^) １年間、どうぞよろしくお願いします！
※この記事は、ブログ「クラブの近況」に掲載されていましたが、ブログ「茨木高校の近況」にも掲載することにしました。どうぞご覧ください。 ２／１～２、２／５～８に冬季学芸祭が開催されました！ 主に運営に携わった軽音楽部員は、代替わりして全員１年生です。１年生が中心となるはじめての校内イベントで、様々なトラブルなどもありましたが、先輩方のアドバイスやご協力のもと、冬芸参加団体と実行委員が協力し合...
新しい年度の始まりに際し、３学年全体に対して「学びの報告会」が行われました。 まずは「GLHS10校合同国内研修Fukushima2023」に参加した生徒から報告がありました。東京・福島を訪れ、現地の写真や動画なども交えながら、原発問題や東日本大震災からの復興・まちづくりなどについて学んだこと、考えたことを話してくれました。自分の知らないことに触れ、視野を広げていくことの重要性についても語っ...