探究の授業で堺市と連携

 9月24日(金)4限目、堺市経営企画課より職員の方2名が来られ、2年生の探究の授業におけるあるゼミ(20名程度)において、堺市の公式SDGsパネルの内容やデザインについて高校生の意見を聞くという機会を設けました。SDGsの17の目標それぞれについて堺市では公式パネルを作成することとしているようで、授業ではその一つ一つについて、案を見ながら、記載内容について高校生の視点から「この部分が伝わりにくい」とか「こうすれば分かり易い」など、意見交換をしました。

 本校ではSDGsや地域連携を探究(課題研究)のテーマとして研究している班があり、今日もその活動の一環となります。本校生の意見を反映したパネルが公式に発表されるのが待ち遠しいです。

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