今回の探究チャレンジⅡ SS探究コースの授業のテーマは「リサーチクエスチョン(RQ)→仮説を考える」です。
複数のRQ・仮説を考えるために、グループごとにインターネットを活用して先行研究を調査したり、予備実験を行ったりしました。
論理的に仮説をたてることができるかが、探究活動の成否に大きく関わってきます。思い付きではなく、根拠のある仮説を考えていきましょう。
GL部SSH担当 中村 敬也 ( 化学科教諭 )
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