玄関を入って少し上を見ると、パウチ加工されたカードが17枚揺れています。それらは２年生の生徒が探究活動の中で制作したもので、SDGs（＝Sustainable Development Goals：国連で採択された「持続可能な開発目標」）のそれぞれの目標が表と裏で日本語と英語で記されています。国際・科学高校の入り口にふさわしいオーナメントになっており、アカデミックな雰囲気づくりに一役買っています。...
2026年7月
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