6月25日（月）6限に1年生の「探究チャレンジⅠ」の5回目の授業がありました。
テーマは『研究計画書の作成』についてです。
授業の冒頭には
・対照実験を計画する際は複数の条件を同時に変えるのではなく、1つだけ変えて実験すること
・「真の相関」と「みかけの相関」の区別すること
ex.犬を飼っている人が多い街ほどアイスクリームの売り上げが多いという関係があったとする。
だからといって「犬好きの人はアイスも好き」との相関があるとは科学的に言えない。（真の相関があるとは言えない）
などについて説明がありました。
（化学科：吉田拓郞）