探究チャレンジⅡの報告

5月6日(金)は2年生になって3回目の「探究チャレンジⅡ」の授業でした。研究テーマの設定は実に難しい課題です。毎年、探究活動を進めていくうちに生徒たちは、最初に立てたテーマ設定からずれていく自分たちに気づき出します。先行研究の調べ方の薄さもその一因になっていますし、軌道修正をするのにはかなりの勇気と労力が要りますので、途中で方向転換する班は多くはないです。「それまでの失敗も無駄にせずに貴重なデータとしてとらえよう!」「先行研究は意外と自分のすぐ身近なところにあるものです。畷高の先輩の論文を読んでみよう!」等々、今年は、例年以上にその点を意識して仲間で分担して取り組むように指導しています。

さあ、じっくり議論して研究テーマの設定に取り組めたでしょうか。(GL部SSH担当 竹中)

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