6月29日（金）5限に第9回の「課題研究」の授業がありました。 活動内容は「予算・フィールドワーク計画を立てる」です。 定期テスト前最後の課題研究でした。 上手く役割分担して研究を進めていきましょう。 ［作業確認］※詳細は各班配付プリント参照 ・担当の先生に確認いただいた研究計画書と予算計画書の下書きを元に、所定のExcelファイルに内容入力 ※まだExcelファイルを受け取っていない班は情報教...
2018年6月30日アーカイブ
探究ラボの活動報告です。 6月27日（水）の放課後に、今年度の抱負と自らのエントリーするインプット活動・アウトプット活動の挑戦計画を共有しました。 積極的な挑戦が自らの視野を広げ、他校のスゴイ仲間たちとの出会いが謙虚さをもたらし、成長の一層の原動力となります。 （化学科：吉田拓郞）
6月25日（月）6限に1年生の「探究チャレンジⅠ」の5回目の授業がありました。 テーマは『研究計画書の作成』についてです。 授業の冒頭には ・対照実験を計画する際は複数の条件を同時に変えるのではなく、1つだけ変えて実験すること ・「真の相関」と「みかけの相関」の区別すること ex.犬を飼っている人が多い街ほどアイスクリームの売り上げが多いという関係があったとする。 だからといって「犬好きの人はアイ...
6月23日（土）に東京学芸大学附属国際中等教育学校へSSH先進校視察へ行って参りました。 ご準備いただいた関係者の皆様方、貴重な機会を賜りまして誠にありがとうございました。 今回、訪問させていただいた東京学芸大学附属国際中等教育学校は国際バカロレア（IB）ディプロマプログラム（DP）認定校であり、またスーパーサイエンスハイスクール（SSH）、スーパーグローバルハイスクール（SGH）指定校です。 公...