6月9日(月)の探究チャレンジⅢでは、2週間後に迫った「学びの航海図」のプレゼンの発表順を決め、その後は、各自でスライド作成にとりかかりました。周囲と話し合いながら取り組む者もおれば、自分一人でコツコツ取り組む者もおり、十人十色のスライドづくりの時間を過ごしました。（GL部探究チャレンジⅢ担当）
2025年6月アーカイブ
5月28日(水)の全体会と30日(金)のオープンラボ全 体リハーサルDAYでは、畷高祭のオープンラボでのスライド実演や実験の流れについて詳しく打合せをしていきました。統括リーダーが模範演技的にプレゼンをし、それをオーディエンスとして参加したラボ生がオリジナルに改善してくれているのを期待したいと思います。アドリブを交えつつ、畷高祭当日の司会進行をこなしていく...
５月７日(水)全体会は、３年生の卒業アルバム写真撮影後、１年生によるスライドを用いた自己紹介DAYでした。２,３年で自己紹介DAYに参加したラボ生もおり、新統括リーダーによる１年ラボ生一人ひとりの適性に応じた仮の所属班決めに協力してくれていました。（GL部探究ラボ担当竹中）
５月19日（月）の探究チャレンジⅢでは、前回に引き続き、自分自身の未来像を考える航海図の作成にとりかかりました。クラスによっては、担任の先生や副担任の先生、教科担当の先生がご自身の航海図を披露したりして、イメージを膨らませようとしておられました。次回の6月９日が最後の準備時間になります。膨らんだイメージを自分versionに仕立て上げてください。（GL部探究チャレンジⅢ担当）