ＨＡＮＤ(はんど) ＭＡＤＥ(めいど) ＭＡＬＬ(もうる) ＮＡＭＢＡ(なんば) 高等部(こうとうぶ)の販売(はんばい)学習(がくしゅう)にお客(きゃく)さんとして参加(さんか)しました。１年生(ねんせい)の時(とき)の記憶(きおく)や事前(じぜん)学習(がくしゅう)でどんなものが売(う)られているのかを見(み)て、とても楽(たの)しみにしていました。消毒(しょうどく)や、接客(せっきゃく)、レ...
2022年2月アーカイブ
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【キャリア教育(きょういく)の観点(かんてん) 生活(せいかつ)する-健康(けんこう)・体力(たいりょく)】 2月(がつ)25日(にち)の学部(がくぶ)活動(かつどう)では、ヤクルトの方(かた)に来(き)ていただき、食育(しょくいく)学習(がくしゅう)を行(おこな)いました。からだのしくみを分(わ)かりやすく教(おし)えてもらったり、みんなで体操(たいそう)したりしました。毎日(まいにち)朝(...
【キャリア(きゃりあ)教育(きょういく)の観点(かんてん) 楽(たの)しむ-余暇(よか)】(）) ２月(がつ)２４日(にち)（木(もく)）の小学部(しょうがくぶ)５年生(ねんせい)の生活科(せいかつか)の授業(じゅぎょう)の様子(ようす)です。大阪(おおさか)から北海道(ほっかいどう)までの移動(いどう)方法(ほうほう)を勉強(べんきょう)し、関西(かんさい)国際(こくさい)空港(くうこう)から...
中学部(ちゅうがくぶ)では、２月(がつ)７(な)日(のか)（１年生(ねんせい)）・９日(ここのか)（２年生(ねんせい)）・１５日(にち)（３年生(ねんせい)）に「こころとからだの学習(がくしゅう)」を実施(じっし)しました。中学部(ちゅうがくぶ)に入学(にゅうがく)してからの身長(しんちょう)がどのくらい伸(の)びたのかを伸(の)びた長(なが)さのテープで自分(じぶん)のからだの成長(せいちょう...
高等部(こうとうぶ)３年生(ねんせい)では、２月(がつ)１６日(にち)に薬(くすり)の正(ただ)しい使(つか)い方講座(こうざ)を行(おこ)いました。薬剤師(やくざいし)の先生(せんせい)から薬(くすり)の正(ただ)しい使(つか)い方(かた)と薬物(やくぶつ)乱用(らんよう)防止(ぼうし)についてお話(はなし)をいただきました。薬(くすり)は決(き)められた通(とお)りに飲(の)むことなど基本的...
【キャリア教育(きょういく)の観点)】 生活(せいかつ)する―身(み)の回(まわ)り 一緒(いっしょ)に身(み)の回(まわ)りのことをする。 小学部(しょうがくぶ)４年生(ねんせい)では、毎日(まいにち)教室(きょうしつ)の掃(は)き掃除(そうじ)や、廊下(ろうか)のモップ掛(が)けなどに取(と)り組(く)んでいます。 美化係(びかがかり)さんが「今(いま)から掃除(そうじ)を始(はじ)めま...
２月(がつ)２２日(にち)（火(か)）の２、３時間目(じかんめ)に講堂(こうどう)で６年生(ねんせい)を送(おく)る会(かい)を行(おこな)いました。６年生(ねんせい)が舞台上(ぶたいじょう)で一人(ひとり)ずつ得意(とくい)なことや好(す)きなことを披露(ひろう)しました。難問(なんもん)クイズチャレンジや、時計(とけい)クイズ、みんなのオッケー係(がかり)、難波(なんば)新喜劇(しんきげき...
【かなえるー選(えら)ぶ・決(き)める】 いくつかの選択肢(せんたくし)の中(なか)かえら選ぶ(えら )。 アップリケパンチャーという道具(どうぐ)を使(つか)って、フェルトに毛糸(けいと)でアップリケをしました。 たくさんの色(いろ)の中(なか)から、自分(じぶん)で好き(す )な色(いろ)の毛糸(けいと)を選び(えら )、毛糸(けいと)の長さ(なが )も自分(じぶん)で決(き)めて切(...
昨年(さくねん)１２月(がつ)１７日(にち)（金(きん)）にＰＴＡのクリスマスイベントが行(おこな)われ、学習(がくしゅう)支援(しえん)活動(かつどう)の特色(とくしょく)のある取(と)り組(く)みとして、その様子(ようす)が大阪府(おおさかふ)教育庁(きょういくちょう)のホームページに紹介(しょうかい)されました。 ↓↓↓ https://www.pref.osaka.lg.jp/chikik...
【観点(かんてん)】かなえる‐選(えら)ぶ・決(き)める（いくつかの選択肢(せんたくし)の中(なか)から選(えら)ぶ） 2月(がつ)12日(にち)(土(ど))、「HAND MADE MALLなんば」で買(か)い物(もの)学習(がくしゅう)をしました。購入(こうにゅう)する品物(しなもの)は、事前(じぜん)に高等部(こうとうぶ)のカタログを見(み)て選(えら)びました。500円(えん)の予算(よさ...
【キャリア教育(きょういく)の()観点】[楽(たの)しむ－やってみる] いろいろな体験(たいけん)を通(とお)して、活動(かつどう)の幅(はば)を広(ひろ)げる。一緒(いっしょ)に楽(たの)しむ。 高等部(こうとうぶ)2年生(ねんせい)B(びー)班(はん)の情報(じょうほう)の時間(じかん)では、プレゼンテーションアプリを使(つか)って、自己(じこ)紹介(しょうかい)をするためのスライド...
【キャリア教育の観点】 「楽しむー余暇」好きなことや遊びを見つける。 昼(ひる)休(やす)みになると、毎日外(まいにちそと)に出(で)て中庭(なかにわ)や砂場(すなば)で砂(すな)遊(あそ)びをしています。寒(さむ)くても元気(げんき)いっぱいです。友(とも)だちや先生(せんせい)と一緒(いっしょ)に、大(おお)きな山(やま)を作(つく)ってトンネルを掘(ほ)ったり、カップケーキ型(がた)やバケ...
２月(がつ)４日(にち)（金(きん)）にランニング記録会(きろくかい)の表彰式(ひょうしょうしき)を行(おこな)いました。各(かく)クラス代表(だいひょう)１名(めい)が講堂(こうどう)の舞台(ぶたい)に上(あ)がり、教頭(きょうとう)先生(せんせい)から表彰状(ひょうしょうじょう)をもらいました。表彰状(ひょうしょうじょう)をもらうと、子(こ)どもたちはじっと見(み)つめたりにこにこしたりして...
()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()()() 【キャリア教育(きょういく)の観点(かんてん)】 「楽(たの)しむ」－「余暇(よか)」－「一定(いってい)時間(じかん)、落(お)ち着(つ)いて過(す)ごせる」－「いろいろな体験(たいけん)を通(とお)して、活動(かつどう)の幅(はば)を広(ひ...
２月(がつ)２日(にち)に小学部(しょうがくぶ)でランニング記録会(きろくかい)が開(かい)催(さい)されました。小学部(しょうがくぶ)は毎日(まいにち)朝(あさ)の時間(じかん)にランニングに取(と)り組(く)んでいます。そして、１月(がつ)１８日(にち)からはランニング週間(しゅうかん)として、毎日(まいにち)７分間走(ふんかんそう)にチャレンジしてきました。記録会(きろくかい)ではその集...
お話(おはなし)の時間(じかん)にかるた大会(たいかい)をしました。 みんな次(つぎ)に読(よ)まれる読(よ)み札(ふだ)をとても集中(しゅうちゅう)して聞(き)いていました。 読(よ)み札(ふだ)が読(よ)まれると、絵(え)や文字(もじ)をヒントにかるたを探(さが)してかるたを楽(たの)しみました。
【キャリア教(きょう)育(いく)の観(かん)点(てん)】 「楽(たの)しむ」－「やってみる」・「余(よ)暇(か)」－「いろいろな経(けい)験(けん)を通(とお)して、活(かつ)動(どう)の幅(はば)を広(ひろ)げる。一(いっ)緒(しょ)に楽(たの)しむ。」 事(じ)務(む)作(さ)業(ぎょう)トレーニングとして、お年(とし)玉(だま)付(つき)年(ねん)賀(が)はがきの当(とう)選(せん...
高等部(こうとうぶ)3(３)年生(ねんせい)はSDG'Sをテーマに、クラスごとに分(わ)かれて展示(てんじ)を行(おこな)いました。大型(おおがた)の立体(りったい)作品(さくひん)やゲームコーナー、メイキング映像(えいぞう)も見(み)ることができて、楽(たの)しめる内容(ないよう)でした。また、他(た)学部(がくぶ)の発表(はっぴょう)は講堂(こうどう)で鑑賞(かんしょう)しました。
【キャリア(きゃりあ)教育(きょういく)の観点(かんてん) 楽(たの)しむーやってみる】 いろいろな体験(たいけん)を通して(とお )、活動(かつどう)の幅(はば)を広げる(ひろ )。一緒(いっしょ)に楽しむ(たの )。 B(Ｂ)班(はん)の授業(じゅぎょう)で、「コンドル(こんどる)は飛(と)んでいく」の曲(きょく)に合(あ)わせて木琴(もっきん)の演奏(えんそう)に取り組(...
1月(がつ)20日(はつか)に、なんば祭(さい)を行(おこな)いました。これまでの児童(じどう)生徒(せいと)の学習(がくしゅう)の成果(せいか)が発表(はっぴょう)されました。その一部(いちぶ)をご紹介(しょうかい)します。 〇中学部(ちゅうがくぶ)1年(ねん) 『中(ちゅう)1学習(がくしゅう)発表会(はっぴょうかい)＆アイライクなんば』（映像(えいぞう)作品(さくひん)） 【なんば中(ちゅ...