中学部1年生数学C班の授業では、買い物学習をしました。お金の種類や数え方、支払いなどこれまで学んできたことを活かせた授業になりました。班の中で2人に店員さん役をしてもらい、iPadを活用してレジ打ちにも挑戦しました。お客さん役は、商品が書いてあるカードを2枚選び、商品の合計金額をお支払いすることができました。みんなで楽しみながら買い物学習に取り組むことができました。
振り返り
２月１４日（水）、先日の体育で実施した「マラソン記録会」の記録証の表彰式を行いました。 記録会の振り返りをしながら、体育教員から一人ずつ記録証を受け取りました。 昨年に比べて記録が良くなった生徒が多く、成長を感じるひと時でした。 来年も自己ベストが出せるよう、頑張ってほしいです！
【キャリア教育の観点】つながるーかかわる 楽しむーやってみる やりきるー役割ー振り返り なんば祭での販売にむけた製品制作をしています。今回は、釉薬掛けの工程です。 今までは、コップを持つ人・釉薬をひしゃくでかける人・釉薬のバケツを傾けておく人等、役割を分担して作業をしていましたが、今回は一人でやってみるということで片方にはコップ、片方にはひしゃくを持って釉薬掛けをしました。コップを落とさないよ...
11月９日（木）にキャリア教育支援センターに行って実習を実施しました。 指導員の方からの挨拶・返事の仕方を教わり、タイムカードを押していざお仕事！ 今回はピッキングと紙器加工の２班に分かれて取り組みました。 ピッキングでは、商品管理表を見ながら商品の数を確認し、報告をしていきました。パソコンで指示書や請求書も作りました。 紙器加工では、手順を理解し、何台もの複雑な機械を使って箱をつくりあげました。...
11月９日（木）に校内実習を実施しました。今回は西区の就労継続支援Ｂ型事業所（ぽんて ぽんて 様）より実習材料の提供およびスタッフの方に来ていただき、軽作業を行いました。スタッフには本校の卒業生もおられ、作業の手本や製作補助をしてくださいました。 いつもとは違う雰囲気に戸惑う生徒もいましたが、事業所のスタッフの説明をよく聞き、集中して取り組む姿が多く見られました。その姿を見て、事業所のスタッフ...
９月２７日の中学部２年生の総合・道徳の授業で運動会予行のビデオをシアタールームで見ました。徒競走、学部競技、選抜リレーのビデオを天井に映し出しリラックスして鑑賞しました。ビデオを見ながらクラスごとに家庭で作成途中だったネッククーラーの作成を教室で行いしっかりと気持ちを切り替えて集中して作成することができました。
【キャリア教育の観点】「やりきる」ー「振り返り」ー「何をしたかを振り返り、がんばったこと、良かったことを伝える。」 理科Bの授業では、１学期、植物と動物について勉強しました。 植物のスケッチでは、写真や実物を見ながら、色を見分けて適した色を塗ることができました。 授業のまとめでは、植物と動物の画像をしっかり見て判断し、分類をすることができました。
【キャリア教育の観点】「つながる」―「かかわる」－「集団の中で、周りと協力して、活動する」 「やりきる」―「振り返り」－「周りを意識して、自分の課題や次の目標に気付き実行しようとする」 高１職業作業・陶芸の授業では、たたら技法による丸皿の製作に取り組んでいます。①たたら板と伸ばし棒を使って、粘土を薄く伸ばす。②型紙と竹串を使って、粘土を円形に切る。③スタンプを押して、模様を付ける。④ゴムボール...