【キャリア教育の観点】「楽しむ」ー「やってみる」「いろいろな体験を通して、活動の幅を広げる。一緒に楽しむ」 高等部３年生の保健体育は、６月２９日、７月４日、１１日に水泳授業を行いました。 グループに分かれて、レクリエーションを取り入れながら水中で活動したり、ビート版を使用して２５ｍ泳いだりとそれぞれが目標をもって活動に参加することができました。 ３年ぶりのプールに期待と不安の表情が見えましたが、...
2022年7月13日アーカイブ
つながる―②聞く・見る「相手の話を聞く。注目する。」 おはなしの授業で、テレビに映し出される絵本の内容を見たり聞いたりしました。テレビを見た後は、絵本に出てきた「かえる」や「プール」などの文字を教員と一緒に筆記具を持ってなぞったり、視写したりしました。毎週繰り返し取り組んだことで、筆記具を使って文字を書くことが上手になってきました。また、「すいか」や「はなび」など、夏に関するイラストがテレビに映し...
中学部３年生 音楽B 【キャリア教育の観点】 「つながる」―「伝える」－「自分の考えや思いを伝える。」 『めだかの学校』の歌詞の意味の読み取りをしました。自分のオリジナルのメダカを作り、歌詞に合わせてメダカを動かしました。
「楽しむ」－「やってみる」－「新しいことにもチャレンジし、失敗しても次に進む」 １年生の職業では、「ものづくり」を中心とした活動を通して、３つの「よろこび」を「生徒個人」「班内」「学年全体」とつながり、広げていけるように取り組んでいます。 現在の活動は・・・ 「木工」－ネームプレートづくり 「園芸」－夏野菜の栽培 「清掃活動」－１年生教室前清掃 「情報」－園芸に関する調べ学習、作物の生育...