【キャリアの観点】「楽しむ」―「やってみる」―「いろいろな体験を通して、活動の幅を広げる」 2月１０日（金）、カメルーンからE先生をお迎えして外国語活動を行いました。クラスを代表して４名の生徒が英語で自己紹介をすると、拍手が起こり、一気に和やかな雰囲気になりました。前回の１０月の時よりも、みんな堂々としているように感じました。そして、カメルーンについての文化にふれた後、みんなでダンス『Hoker ...
2023年2月10日アーカイブ
【キャリア教育の視点】 「活用する」ー「福祉・地域」ー「学校外の活動に参加する」 国際親善試合女子車いすバスケットボール大阪大会の試合を観戦しに行ってきました。 パンフレット兼ハリセンをもらい、大きい声で応援したい気持ちを抑え、ハリセンを使って日本の応援をしました！ 得点シーンはみんなの思い出にたくさん残っていましたが、選手が車いすから転倒した時に、チーム問わず助け合っている様子も生徒たちには...
2月(がつ)１０日(にち)金曜日(きんようび)、体育館(たいいくかん)で外国語(がいこくご)学習(がくしゅう)がありました。 カメルーン出身(しゅっしん)の先生(せんせい)が「Nice to meet you(こんにちは)」というと、「Nice to meet you」。とお返事(へんじ)する子(こ)もいてびっくり！ カメルーンに関(かん)するクイズをしたり、カメルーンで人気(にんき)のスポーツ「...
【キャリア教育の視点】「生活する」―「身の回り」 高等部３年生のCグループの数学では、だいたいのお金を計算して買い物をする勉強をしました。お店のHPに載っている商品からいくつか選び、値段をきりのいい数字に変えて合計金額を計算しました。
キャリアの授業で生活自立コース、社会自立コース１班、２班が「大阪マラソンクリーンアップ作戦」に参加しました。２月２６日に行われる大阪マラソンに向けて、コースとなる道（歩道）を清掃しました。寒い中でしたが、ペットボトルや空き缶、お菓子の袋などを拾い、町を綺麗にし、大阪マラソンに貢献することができました。通行人からの「ありがとう」の言葉に喜びを感じたり、仲間と協力して活動したりと、とてもよい経験となり...