中学部2年生 職業科C班

【キャリア教育の観点】「やりきる」-「役割」-「身近な人と一緒に役割をやりきる。」

職業について関心をもち、基礎的な知識や技能を身に付けるために、工作機械などを使って木材加工の製作に取り組みました。作業内容は、材料に木べらの型紙に沿って線を引き、糸鋸盤で切削する作業です。みんな集中して作業に取り組むことができました。

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