【キャリア教育の視点】
「つながる」-「かかわる」-「集団の中で、周りと協力して、活動する。」
道徳の学習で『ともだち』について考えました。みんなで教科書の物語を見聞きした後、一人ひとり教科書を自分のペースで見ました。それから自由にクレパス等で描きました。注目して見入るページ、描画に使用する色や線・形、感想の発表、それぞれの感じ方がありました。
![IMG_2295[1].jpg](https://www.osaka-c.ed.jp/blog/namba-naniwa-s/report/e24a2b450f54b7baf776ab13e9e7e96a_2.jpg)
![IMG_2292[1].jpg](https://www.osaka-c.ed.jp/blog/namba-naniwa-s/report/14204f52a064d11fb5e93a04d6200b3f.jpg)
![IMG_2280[1].jpg](https://www.osaka-c.ed.jp/blog/namba-naniwa-s/report/b88243cf14b53f04244b3271be619252_1.jpg)
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