2022年7月27日アーカイブ

【キャリア教育の観点】「つながる」-「かかわる」-「自分の立場を意識して、適切に人と関わる」 音楽では、テンポの良い曲に合わせて、バーを使ったダンスに挑戦しました。ダンスでは、バーを上下させたり一斉にジャンプしたりと、チームワークが求められますが、曲の変わり目をよく聴き分け、みんなで息を合わせてダンスすることができました。1学期末の学年の誕生会では、他の班の友だちの前でダンスを披露し、たくさんの拍...

高等部 2年 家庭科

【キャリア教育の観点】楽しむ - やってみる - いろいろな体験を通して活動の幅を広げる 家庭D班は、ピンクッションをつくりました。 皆、縫い目をそろえようと丁寧に縫いました。完成できて満足そうでした。

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