【キャリア教育の観点】 「かなえる」－「選ぶ・決める」－「進んで取り組みをはじめる。」 いくつかの作業のなかから自分で作業を選んで取り組みます。 一定の作業ができたら「できました。」と報告や合図をしています。 作業のひとつは廃品の段ボールを使って毛糸で平織りをし、アクリルたわしを作っています。販売できたらいいなあと頑張っています。
2023年7月 4日アーカイブ
【キャリア教育の観点】「楽しむ」－「やってみる」－新しい制作にチャレンジする。 ICT機器を活用し、夏に関連する漢字を調べました。調べた中から１つ選び書道作品としてうちわに表現しました。マーブリングも施し素敵な作品を仕上げることができました。また、授業の最後には工夫した点などを発表しました。
【キャリア教育の視点】 つながる-かかわる-集団の中で、周りと協力して、活動する。 バスケットボール部は、新メンバーもたくさん入部して副顧問も増えました。キャプテンを筆頭に、チームで協力して楽しく活動していけたらと思います。7月22日に行われる、支援学校夏季バスケットボール大会に向けて週2回の活動をしています。 良い結果を残せるように、練習も頑張っています。応援、よろしくお願い致します。
今年度も期末懇談期間（７月11日～13日）の14時～16時に 【進路・障がい福祉サービス相談窓口】を開設します。 日ごとに各区の基幹相談支援センターの方も来てくださります。 お住いの区にかかわらずご相談ください。 また、たくさんの事業所のパンフレットも準備しております！ 進路のことで悩まれている方や福祉サービス等で気になることがある方など、どなたでもお気軽に相談く...