2020年7月15日アーカイブ

最近の黒板の風景④

 「最近の黒板の風景」最終回です。  ご覧いただいたとおり、豊中高校の授業での黒板の様子は、プロジェクタ導入により変化しています。しかし、プロジェクタ導入は目的ではなく、手段に過ぎません。  豊中高校の授業は、「生徒が"なぜ?"を考え」、「知識・技能を理解すること」にとどまらず、「知識・技能を活用して課題を解決する力を身につけること」を目標とします。ですから、手段は「黒板&チョーク」でもいいし、「...