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小学部2年生 秋の自然に触れよう②(学級活動・図工・音楽)

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【キャリアの観点(かんてん) (たの)しむ-やってみる】集中(しゅうちゅう)して()きなことに()()む。

また、11(がつ)音楽(おんがく)授業(じゅぎょう)でも、みんなで(ひろ)ってきたどんぐりを使(つか)いました。『どんぐりころころ』の(うた)鑑賞(かんしょう)(さい)に、ひとりずつ、(はこ)()れたどんぐりが(くば)られると、(はこ)()ったり(はこ)(なか)()としたりして(おと)(たの)しんでいました。また、(しゃ)(めん)使(つか)って(ころ)がすと、(つぎ)(つぎ)(ころ)がして「ころころ」を体感(たいかん)する姿(すがた)()られました。

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