【キャリア教育の観点】楽しむ－やってみる－・いろいろな体験を通して、活動の幅を広
げる。一緒に楽しむ。
7月前半、中学部２年生Aグループの国語では、担任の先生に宛てた暑中見舞いのはがきを作成しました。メッセージとあて名を、なぞり書きやシール貼り、色ぬりで表現することで、すてきな暑中見舞いに仕上げました。筆記具をしっかり持ち、書いたり、塗ったりすることに、それぞれの上達が見られました。馴染みがなくいつもより小さい紙面であるハガキでしたが、前向きに取り組み、楽しんで完成させることができました。これらのハガキは夏休み中に担任の先生へ届けられます。
