夏の教員研修を受けて、本日は授業観察を行いました。１年生７クラスそれぞれで、７教科の授業が行われ、授業担当者以外がそれぞれのクラスを観察しました。 観察者は青の付箋とピンクの付箋を手に授業に参加します。 青色の付箋には「良かった点」を書き込み、ピンク色の付箋には「気づいた点、このように改善したらどうかという点、質問点」等を書き込み、授業担当者に渡します。 たくさんの付箋をゲットして、授業担当者は...
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