８月から３回シリーズで行ってきました、この教員研修もいよいよ最終回。 前回の研究授業・授業観察を経て、今回次のような流れで研修を行いました。 ★研修の目的 １）「生徒の主体的な学び」を促すための工夫に関する議論を行う ２）自分の授業の「良いところ」や「課題」を分析し、日々の授業に還元する ★研修の流れ １）授業見学リフレクション ２）同僚と語る「私の授業」 ３）同僚と語る「ヒガモの"〇〇科教育"」...
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