１年「情報と科学」授業

今日の４限目に、１年生「情報と科学」の授業を参観しました。

「論理的思考」を養うため、グループで問題に挑んでいます。

問題解決できたグループから発表していきます。

また、生徒自身のスマートホンを活用し、ＣＲコードを読み込んでグーグルフォームのアンケートに答えていきます。

これは、生徒の端末を使用するという本校では初の試みですが、授業者の責任において行うものです。

紙ベースで書くよりもアンケートの集計が容易で、生徒へのフィードバックも短時間で出来るという大きな利点があります。

このような活用法を他の授業でも広げていくことを考えています。