英語コミュニケーションⅠの授業でも、１人１台端末を活用した授業に取り組んでいます。
この日は、班ごとに個人の意見をジャムボードに書き込み、それをシートに整理して発表する授業を行っていました。
テーマは「訪日外国人（インバウンド）を日本の様々なジェスチャーを英語で表しながら案内する」という１年生にしてはなかなか難しい？ことをしていました。
皆さん楽しそうですね！！
それにしても今の高校生たちはＩＣＴへの対応は本当に飲み込みが早いですね。
え、英語力が先やろって！
お後がよろしいようで(笑)
英語コミュニケーションⅠの授業でも、１人１台端末を活用した授業に取り組んでいます。
この日は、班ごとに個人の意見をジャムボードに書き込み、それをシートに整理して発表する授業を行っていました。
テーマは「訪日外国人（インバウンド）を日本の様々なジェスチャーを英語で表しながら案内する」という１年生にしてはなかなか難しい？ことをしていました。
皆さん楽しそうですね！！
それにしても今の高校生たちはＩＣＴへの対応は本当に飲み込みが早いですね。
え、英語力が先やろって！
お後がよろしいようで(笑)