3年生のコミュニケーション英語Ⅲの授業にも入らせていただきました。 今日はLesson9 ダイナマイトの発明者であるアルフレド・ノーベルの死についての新聞記事を題材に、様々な関係代名詞の働きを学びながら、ノーベル賞設立までの経緯を学習しました。 さすがに3年生です。文法もさながらですが、内容が濃くて興味深く勉強になりました。
2022年6月10日アーカイブ
総合系2年生の選択科目「科学と人間生活」の実験にお邪魔してきました。 今日取組むのは、金属のイオン化傾向の大小を利用して、金属の結晶を析出させる実験です。 言葉で表現したものを、イラストを見てイメージを膨らませ、さあ実験。最後は化学式にして考察。 難しくて私にはついていけませんでしたが、生徒の皆さんはしっかり理解されていました。 実際に目の前で起きる反応が、化学式として示される。 わかる人には面...
今日は朝からヒカリ教室1年生の自立活動でじゃがいもの収穫を行いました。 新鮮で美味しそうなじゃがいもが山のように収穫できました。 お裾分けいただいたので、じゃがいもを使った男の手料理挑戦しますね！ ヒカリ教室の皆さん、ありがとうございました。