地理総合の授業では、地球上に生きる８０億人のことをほんの少しでも自分事としてイメージするために、「世界がもし１００人の村だったら？！」というテーマでワークショップを開催しました。 地球上にあるすべてのエネルギーのうち、２０人でその半分以上を使い、８０人が残りを分け合っているのが現状・・・ 食べ物や飲み水についても調べて話し合いました。 なぜ争いが起きるのか・・ 争いのない世の中にするには・...
地理総合の授業では、地球上に生きる８０億人のことをほんの少しでも自分事としてイメージするために、「世界がもし１００人の村だったら？！」というテーマでワークショップを開催しました。 地球上にあるすべてのエネルギーのうち、２０人でその半分以上を使い、８０人が残りを分け合っているのが現状・・・ 食べ物や飲み水についても調べて話し合いました。 なぜ争いが起きるのか・・ 争いのない世の中にするには・...